Cela fait plus de dix ans que je travaille dans le domaine de l’éducation spécialisée, un parcours qui a débuté lorsque mon frère a été diagnostiqué avec un trouble du spectre de l’autisme. Ce moment a non seulement provoqué le désir de mieux comprendre et soutenir les personnes ayant des besoins uniques, mais a également influencé ma manière de naviguer mon travail.

Je crois que nous apprenons les uns des autres et que l’apprentissage est une expérience partagée. Peu importe l’âge, nous avons tous quelque chose à apprendre et à enseigner. Mon rôle en tant que professionnelle reflète la personne que je vise à être : quelqu’un qui valorise le soutien, la connexion et le développement personnel.

 

Mon intention est de créer un espace où chacun peut être soi-même, où les différences sont non seulement acceptées, mais célébrées et où chacun est encouragé à s’épanouir.